In de eerste levensjaren kunnen ingrijpende of chronisch stressvolle ervaringen een sterke impact hebben op de ontwikkeling van gehechtheid, emotieregulatie en de ouder-kind relatie. Voor eerstelijnspsychologen die werken met jonge kinderen is het daarom belangrijk om signalen van traumatische stress en relationele onveiligheid vroegtijdig te herkennen.

Deze vorming biedt inzicht in hoe vroege traumatische ervaringen zich kunnen uiten bij kinderen van 0 tot 36 maanden en in de interactie tussen ouder en kind. Deelnemers krijgen praktische handvatten aangereikt om traumasensitief te werken binnen de eerste lijn, ouders te ondersteunen en – waar nodig – gericht door te verwijzen naar gespecialiseerde hulp.

Na deze vorming:

• herkennen deelnemers vroege signalen van traumatische stress en ontwikkelingstrauma bij jonge kinderen (0–36 maanden);
• begrijpen zij de impact van trauma op gehechtheid, regulatie en ouder-kind interactie;
• kunnen zij traumasensitieve principes toepassen in hun contact met ouders en jonge kinderen;
• weten zij wanneer en hoe gericht door te verwijzen naar passende hulpverlening.